程序代写代做 2020年春季学期
计算机学院《软件构造》课程

2020年春季学期
计算机学院《软件构造》课程

Lab 4实验报告


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目录

1 实验目标概述 1
2 实验环境配置 1
3 实验过程 1
3.1 Error and Exception Handling 2
3.1.1 处理输入文本中的三类错误 2
3.1.2 处理客户端操作时产生的异常 2
3.2 Assertion and Defensive Programming 2
3.2.1 checkRep()检查rep invariants 2
3.2.2 Assertion/异常机制来保障pre-/post-condition 2
3.2.3 你的代码的防御式策略概述 2
3.3 Logging 2
3.3.1 异常处理的日志功能 2
3.3.2 应用层操作的日志功能 2
3.3.3 日志查询功能 2
3.4 Testing for Robustness and Correctness 2
3.4.1 Testing strategy 2
3.4.2 测试用例设计 2
3.4.3 测试运行结果与EclEmma覆盖度报告 2
3.5 SpotBugs tool 2
3.6 Debugging 3
3.6.1 EventManager程序 3
3.6.2 LowestPrice程序 3
3.6.3 FlightClient/Flight/Plane程序 3
4 实验进度记录 3
5 实验过程中遇到的困难与解决途径 4
6 实验过程中收获的经验、教训、感想 4
6.1 实验过程中收获的经验和教训 4
6.2 针对以下方面的感受 4

实验目标概述
根据实验手册简要撰写。
实验环境配置
简要陈述你配置本次实验所需环境的过程,必要时可以给出屏幕截图。
特别是要记录配置过程中遇到的问题和困难,以及如何解决的。

在这里给出你的GitHub Lab4仓库的URL地址(Lab4-学号)。
实验过程
请仔细对照实验手册,针对每一项任务,在下面各节中记录你的实验过程、阐述你的设计思路和问题求解思路,可辅之以示意图或关键源代码加以说明(但千万不要把你的源代码全部粘贴过来!)。
Error and Exception Handling
处理输入文本中的三类错误
处理客户端操作时产生的异常
Assertion and Defensive Programming
checkRep()检查rep invariants
Assertion/异常机制来保障pre-/post-condition
你的代码的防御式策略概述
Logging
异常处理的日志功能
应用层操作的日志功能
日志查询功能
Testing for Robustness and Correctness
Testing strategy
测试用例设计
测试运行结果与EclEmma覆盖度报告
SpotBugs tool
发现了哪些错误,每种错误代表什么不良的编程习惯
对代码修改,消除这些错误。
Debugging
EventManager程序
理解待调试程序的代码思想
发现并定位错误的过程
你如何修正错误
修复之后的测试结果
LowestPrice程序
理解待调试程序的代码思想
发现并定位错误的过程
你如何修正错误
修复之后的测试结果
FlightClient/Flight/Plane程序
理解待调试程序的代码思想
发现并定位错误的过程
你如何修正错误
修复之后的测试结果
实验进度记录
请使用表格方式记录你的进度情况,以超过半小时的连续编程时间为一行。
每次结束编程时,请向该表格中增加一行。不要事后胡乱填写。
不要嫌烦,该表格可帮助你汇总你在每个任务上付出的时间和精力,发现自己不擅长的任务,后续有意识的弥补。
日期
时间段
计划任务
实际完成情况

实验过程中遇到的困难与解决途径
遇到的难点
解决途径

实验过程中收获的经验、教训、感想
实验过程中收获的经验和教训
针对以下方面的感受
• 健壮性和正确性,二者对编程中程序员的思路有什么不同的影响?
• 为了应对1%可能出现的错误或异常,需要增加很多行的代码,这是否划算?(考虑这个反例:民航飞机上为何不安装降落伞?)
• “让自己的程序能应对更多的异常情况”和“让客户端/程序的用户承担确保正确性的职责”,二者有什么差异?你在哪些编程场景下会考虑遵循前者、在哪些场景下考虑遵循后者?
• 过分谨慎的“防御”(excessively defensive)真的有必要吗?你如何看待过分防御所带来的性能损耗?如何在二者之间取得平衡?
• 通过调试发现并定位错误,你自己的编程经历中有总结出一些有效的方法吗?请分享之。Assertion和log技术是否会帮助你更有效的定位错误?
• 怎么才是“充分的测试”?代码覆盖度100%是否就意味着100%充分的测试?
• Debug一个错误的程序,有乐趣吗?体验一下无注释、无文档的程序修改。
• 关于本实验的工作量、难度、deadline。
• 到目前为止你对《软件构造》课程的评价和建议。
• 期末考试临近,你对占成绩60%的闭卷考试有什么预期?