微机1704班
《C++面向对象程序设计》课程设计内容和要求
一、设计题目名称：
小型饭店管理系统。
二、设计步骤及要求：
1、问题分析与功能定义
针对饭店食材的进、销、存等日常管理说明系统的需求和功能……。
2、对象（类）设计
仿照课堂上讲的类图，画出并说明每个类图的内部结构及其关系。要求至少有两个以上的类形成
继承或组合关系。
例如：
3、核心控制设计
说明系统的功能（即操作和工作流程）。有能力的同学最好画出程序执行流程图和模块层次图。
4、编码（该过程可以打印）
（1）按照系统功能附上程序的所有源代码（包括类的定义、实现以及主函数的代码、数据等）。
（2）在需要的地方对代码进行注释说明（如类的声明实现、代码段和函数功能、变量和常量作用等）。
（3）给出程序执行结果的窗口示意图。最好用菜单交互方式选择执行各个功能，并给出相应的提示。
例如：
某人事管理系统启动主界面如下：
查询界面参考如下：
查找结果参考如下：
（4）程序执行结果可以根据需求分别输出到屏幕上和文件里。
5、测试与调试
即程序设计过程中发生的错误和改正的过程说清楚（注意：测试是用大量丰富的数据和方法给系统找错的过程）。
6、结论
说明系统的现状和将来可能做到的系统完善和升级。
三、提交资料（开学第一天由班长统一汇总上交）
1、实习报告。
2、程序源代码（电子）。
四、注意事项：
1、自己查阅相关参考书和资料进行课程设计，并于开学第一天上交课程设计报告及程序源代码。
2、严禁抄袭，所有雷同的设计均不给成绩。
3、系统开发工具必须是面向对象C++ 语言，设计实现环境以VC6.0为准，否则设计无效，不给成绩。（即设计必须是通过类和对象来实现需求，而非C语言）
4、系统不必高大全，在综合运用所学知识的同时，能解决设定的实际问题即可。每个同学根据自己的能力实事求是、量力而行的进行设计。
《C++面向对象程序设计》课程设计实习报告结构如下：
一、面向对象程序设计课程设计目的
…… 最终，达到了提高本课程综合实践能力的目的。
二、设计过程及步骤
1、问题分析与功能定义
同上……。
2、对象（类）设计
同上……。
3、核心控制设计
同上……。
4、编码实现
（1）同上……。
（2）同上……。
（3）同上……。
（4）同上……。
5、测试与调试
同上……。
6、结论
同上……。
三、收获和体会
叙述自己在课程设计中遇到了什么问题，如何分析、调试解决的。
四、附录
说明设计过程用到的参考书籍和文献资料等。