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科研管理平台需求分析 需求分析 目前在学校推出科研管理信息系统，还不多见。本系统除具备项目申报、开题审核、中期检查、结题鉴定、成果展示等诸多功能模块外，为了能让科研管理系统成为研究人员学习和交流的平台，相比传统管理系统，增加了研究过程管理、科研学习、科研交流等模块，这些模块把本管理系统变为智能管理与学习交流的多功能平台，可以有效提高科研效率和科研质量，为教师专业发展搭建了一个智能管理平台。（其中“中期检查”是在原来基础上增加的项目） 本系统角色为系统管理员、管理员、课题主持人，各用户需求如下： 1.主持人：主持人通过该智能平台实现申报科研项目，填写开题报告，学习科研相关知识，与管理老师（导师）进行交流，填写科研月报，完成结题材料和成果申报材料提交。 （1）主持人通过网页先进行注册，然后登陆，也可以修改自己的密码。 （2）在项目（课题）申报模块，填写项目申报表单，表单应能提交申报材料（可提交多项文件），并有提示上传成功功能（之前设计没有这项功能，请添加该项内容），可在后期查看项目申报审核状态和审批状态。 （3）在开题报告模块，填写开题报告表单，表单中应能提交开题材料（可提交多项文件），并有提示上传成功提示，可以在后期查看开题报告审核和审批状态。 （4）在研究过程模块，分为科研学习和科研交流，科研学习主要分为共享资源和个人收藏资源（列表显示资源，点击可以在线打开或下载学习）；共享资源主要是放一些学习文章，包括科研理论及项目申报知识学习，如开题报告、中期报告、结题报告撰写方法、如何写论文等。这项内容登录的人均可点击查看。对于导师收藏资源块（建议去掉这项功能）。科研交流：主持人提交每月科研月报：包括每月工作总结，下月计划，疑难问题，提交之后管理人员、系统管理员对提交的内容进行评价与问题指导，这样能充分发挥过程管理对项目研究的促进作用，从而有效提高科研效率，确保研究进度、保障研究质量。 （5）“中期检查”模块，填写中期报告表单，表单应能提交中期报告材料（可提交多项文件），并提示上传成功，可在后期查看中期检查审核审批状态。（此项为新增） （6）在结题报告模块，填写结题报告表单，表单应能提交结题报告材料（可提交多项文件），并提示上传成功，可以在后期查看结题报告审核审批状态。 （7） 在成果展示模块（参评成果模块），可以填写自己的成果表单，包括论文、著作或者专利等，表单应能提交参评成果材料（可提交多项文件，单个文件不能超过300MB），并有提示上传成功功能，可以在后期查看审核、审批状态。 H. 在个人资料模块，可以查看个人资料，可以修改个人资料。 2．管理员：通过该模块，可以上传科研资料，查看课题组科研进度，帮助课题成员解答问题，提高科研效率和科研质量。 A.在网站首页（可注册）登录后，可以修改密码；管理员和课题成员一样，只能上传和浏览资料，不能删除资料，只有系统管理员才有删除权限。 B.在研究过程模块，在科研学习子模块中，管理员可以上传相应的学习文档共享给课题组成员研究学习；在科研究交流子模块中，每月查看课题组科研月报，及时了解课题组进度，做好相应的评价并且帮助他们解答疑难问题， C.在管理员（导师）资料模块中，查看和修改管理员（导师）资料。 3）系统管理员：系统管理员对整个系统有权限，主要是审核审批申报项目、开题报告、中期报告、结题报告、成果展示，统计和查看项目和个人信息等，维护整个系统正常进行。 二、软件总体架构体系 根据需求分析，本系统采用B/S 模式,采用 WEB 动态网站的开发技术，使用 HTTP 通信协议，客户端只需要安装浏览器即可访问到服务器的应用系统，不需要单独安装其他客户端软件，更新也非常的方便，只需在服务器端更新软件应用系统即可。 从项目的整体考虑出发，本系统采用了 ASP.NET 技术开发教育科研智能管理系统。由于SQL Server 数据库可以完成中等偏上的数据存储，稳定性好，与基于 ASP.NET的 WEB 开发技术结合的很好。因而本系统采用 SQL Server 数据库进行数据存储具有较大的优势。 结合以上的综合分析，本系统的开发环境为：采用 Microsoft Visual Studio 2010 集成开发工具，WEB 技术版本采用 ASP.NET4.0，开发语言使用 C#，数据库使用稳定性更好的 SQL Server2008，服务器使用微软的IIS7.0WEB 服务器。进行网站开发时选择的操作系统环境为 windows 7。 教育科研智能管理系统采用三层架构，使用分层思想进行软件开发的优点：首先开发人员可以关注整个结构中的某一层，有利于减少层与层之间存在的耦合性，不仅使软件开发更加标准化，而且对各个层逻辑上的复用非常有效，这三层结构包含:表示层(USL),业务逻辑层(BLL),数据访问层(DAL) 1：表示层:包括系统的UI界面元素，并且包含管理访问者和访问者业务之间交互的所有程序逻辑。 2：业务逻辑层:主要是针对具体的问题的操作，也可以理解成对数据层的操作，对数据业务逻辑处理，如果说数据层是积木，那逻辑层就是对这些积木的搭建。

Assignment 1 This assignment explores some of the different methods to incorporating dynamic content into a website using ASP.NET.  This document is for both internal and external students.  Your task is to create a dynamic web page based either on an existing website of your choice or a hobby/something of interest to yourself.   The page